刚刚过去的十九大鼓舞人心，为我们描绘出一副美好的蓝图。，。，其中第7部分以“坚定文化自信，，为未来五年我国的文化发展指明了方向。
十九大报告高屋建瓴，对于文化艺术行业特别是音乐教育行业传递了许多宝贵的信息。同时，作为中国乐器行业的风向标，一年一度的上海国际乐器展也刚闭幕不久，展会上又传递出哪些行业发展的动态和趋势呢？今天我们就结合十九大报告和2017上海乐器展的情况，来分析和预测一下中国社会音乐教育行业的发展趋势。
一、互联网及智能概念仍是热点
十九大报告中提到，要“高度重视传播手段建设和创新，、引导力、影响力、公信力。加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间。”（第7部分第3自然段）。落实到音乐教育行业，近年来互联网音乐教育的概念一直很热，“互联网+音乐教育已经成为市场中的热点，”我们可以大胆地预测，在未来五年，互联网音乐教育仍然具有较大的发展空间。这一点，从刚结束的2017上海国际乐器展（10月11日-14日）上，也可以体现出来。
去过乐器展的朋友会有一种感觉，如今的上海乐器展早已不是单纯的乐器展了，有关音乐教育的内容越来越多，今年整个E3馆都是音乐教育的内容。其中，涉及互联网概念的音乐教育企业占了多数，比如于斯课堂、罗兰数字音乐教育、THE ONE数码钢琴教室、哈米音乐星球等，还有注重少儿音乐启蒙教育的瑞卡音乐教育、做乐器电商起家的美德威乐器以及诸多眼花缭乱的各种高科技教育辅助工具等。这些企业大多数依托互联网技术，开发了多媒体音乐教学课程和APP，通过智能乐器终端，连接到万千家庭。
“于斯”展台人头攒动
区别于传统的音乐教学模式，互联网音乐教育更加快捷、智能，内容更加丰富、有趣味，授课和学习方式都有所有不同，有着传统音乐教育模式所不可代替的优势。
互联网+音乐教育，既有高科技又有文化，符合国家科技创新战略和文化发展繁荣的方针政策，这是多么好的概念！于是乎，吸引了一直在寻找热点的投资商的目光，大量的资金开始进入到这个行业，催生了数字音乐教育的飞速发展。仿佛就在一夜之间，各种传统乐器纷纷插上了“数字的翅膀”，数码钢琴、电子鼓以及其他各种智能乐器满天飞，感觉好像如果不和这种概念沾个边，都不好意思出来混了。
这种繁荣当中包含了市场的需求和导向，但同时我们也看到，作为新生事物，互联网音乐教育还存在着诸多问题，主要是要解决好科技手段和音乐教育的规律本质相结合的问题，而随着的科技的不断进步，相信二者之间的融合度会越来越好。所以，可以预见，在未来的五年当中，高举互联网和智能乐器概念的音乐培训企业将会继续高歌猛进。
“瑞卡”音乐教育也开发了自己APP
“美德威”带来新的陪练工具
二、民族乐器培训持续看好
纵观近十年来整个中国社会音乐教育的市场发展情况，我们会发现，国乐（民族音乐）教育发展很快，古筝、二胡、琵琶、笛子、扬琴等中国民族乐器的学习人数持续增加，已经成为非常热门的培训项目。在上海乐器展上，有关国乐的音乐教育项目也非常多，比如专注于古筝教育的“晨语古筝”，此次展会他们推出了国内首款智能古筝，如同上节所提到的，在奔涌向前的互联网大潮当中，民族乐器也搭上了这班快车。
关于中国传统文化的弘扬和发展，十九大报告有过多次提及，，就提到：“深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。”
与报告中的思想相对应，中国民族乐器恰好是传统文化的重要载体，随着国力的强盛和文化自信的不断提升，西洋乐器已经不再是家长的第一选择，许多家长会选择民族乐器作为孩子打开音乐大门的钥匙。特别近些年来，有些培训机构或者幼儿园更是打出国学综合素养的标签，只要把孩子送进来，书法、国画、围棋、武术、乐器、茶道等等都可以学习。这样的模式也更加符合年轻一代的家长看重孩子综合素养的养儿观念。
“晨语古筝”带来了国内首款智能古筝
三、社区音乐教育潜力巨大
十九大报告中指出；“满足人民过上美好生活的新期待，必须提供丰富的精神食粮。要深化文化体制改革，完善文化管理体制，加快构建把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的体制机制。完善公共文化服务体系，深入实施文化惠民工程，丰富群众性文化活动。”
这里提到的公共文化服务体系，既包括政府主办的文化馆、群众艺术馆、社区文化站、少年宫、学校、幼儿园等，也包括有社会音乐培训机构提供的教学内容服务。因为富裕起来的中国人的文化需求是非常巨大的，单纯依靠政府的力量只能满足其中很小一部人的需求，而绝大多数人所需的“丰富的精神食粮”需要由社会机构来提供。
为了提高国民文化素质，国家投入了大量资金用于购买社会服务，这为广大的社会音乐培训机构提供的巨大的市场空间，除了自主开办的各类音乐教育项目，许多优秀的社会音乐培训机构还与政府合作，为社区、学校、幼儿园等提供内容服务。比如，在亮相本次上海乐器展的“好美乐双语音乐教育”依靠其先进的教学理念和完善的教育体系，已经在其总部青岛进入当地多家幼儿园和学校，为孩子们提供了优质的课程。罗兰数字音乐教育也进入了北京的几个社区，为社区居民提供了音乐教育服务。参加本次上海乐器展的“小钟琴”，是一种简单易学、老少皆宜的乐器，已经在不知不觉中覆盖了全国约2万家幼儿园，深受幼儿园老师、孩子及家长的欢迎。
“小钟琴”深受小朋友的喜爱
好美乐双语美育教育
诸如此类的例子今后肯定会越来越多，按照政府的政策导向，今后肯定会将越来越多的社会功能交还给社会机构来承担。所以，如果你是培训机构的老板、老师，可以多留意一下身边的社区、街道、老年大学、幼儿园、学校等，他们有场地，有钱，有学员，就缺少好的老师和好的教学内容，这将是一个很大的经济增长点。
四、第三方服务提供商将迎来爆发
十九报告中指出，。“要繁荣文艺创作，坚持思想精深、艺术精湛、制作精良相统一，加强现实题材创作，不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作。”这里说的文艺创作，但同样适用于音乐教育行业。因为文艺创作的过程其实就是文化产品的生产过程，对于音乐教育来说，为用户提供的文化产品就是教学内容和服务。
伴随着整个音乐教育行业的大发展，这个行业吸引了越来越多的“外行”加入，比如，上面提到的许多企业就是从互联网行业转到音乐教育的，他们带来了许多新的思维，为这个行业带来了一股新空气。尽管也出现了星空琴行这样的事件，但我们不得不承认，这个行业已经开始被改变，而且可以断定的是，国家大的曾策方向的指引下，还会有更多的跨行业力量进入到社会音乐教育行业中来。这一点，从最近3年来上海乐器展音乐教育展厅的增加幅度就可以体现。
那么问题来了，这么多新兴的机构一窝蜂地投入到这个行业，他们带来了新的玩法，也带来了海量的资本和资源。但大家都知道，搞音乐教育最核心的还是课程和师资，这是他们所不具备的。于是就派生出一个新的产业，有一些公司来为这些新加入的培训机构提供课程开发服务、琴行管理服务，员工及老师陪训服务等等。逛逛上海乐器展就会发现，有相当一部分参展商是专门为培训机构提供服务的，比如做琴行管理系统的、做琴行加盟整体解决方案的，做课程加盟的，做陪练工具等等，林林总总，眼花缭乱。
“帮你教”已经成为国内领先的琴行管理系统
"哈米音乐星球”
这也说明，这个行业在进一步细分，产业链上的各个环节都在逐步完善，大家在行业分工当中逐渐找到自己的位置。对于各位音乐教育从业者或者正摩拳擦掌想要大干一场的朋友来说，您找到自己的位置了吗？
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